2009年4月28日星期二

暑期活动具体计划

快乐儿童节“我们同在”互动交流活动
一、活动概况
主题:欢乐六一,茁壮成长;快乐支教,充实人生
1、时间:
2009年6月1日——6月2日
2、地点:四川省梓潼县小垭小学
3、主办方:“爱心蚂蚁”志愿者团队、上海“真爱梦想”公益基金会、小垭乡小学、安县文星阁小学
4、活动参与者:
梓潼县政府、教育局领导、真爱梦想基金会管理者,爱心蚂蚁团队代表、有支教意愿的志愿者代表,小垭小学及安县文星阁小学的老师和学生代表
6、目的:
⑴为暑期夏令营活动做前期宣传准备。介绍暑期支教营活动流程,进行宣传动员,组织学生报名;
(2)详细了解暑期支教营承办学校情况,根据实际情况做好先期准备计划。
(3)让孩子们重温志愿者老师的特色课程,强化素质教育精神,向其展示外部的精彩世界和志愿者的大学生活,给孩子们一个温暖的儿童节;
(4)聚集往期支教志愿者,重温支教场景,提供彼此交流机会,以期扩大影响,维持“志愿者流”的稳定。
二、执行方案
(一)前期宣传工作:
1、2009年4月-5月在爱心蚂蚁志愿团队博客,爱心蚂蚁公益组织网站、博客上面做活动宣传,并邀请有意愿的志愿者、企业家等社会人士参加此次活动,对其进行接触和严格考核。
2、2009年4月-5月在成都各大高校BBS,贴吧里发布帖子,召集愿意参加志愿活动的人,并进行接触和严格审核。
(二)前期准备:
1、5月15日,联系以上3所小学,与小学领导协商,考察活动场地,准备活动节目和设施;
2、5月26日-28日,联系谷歌公司当地负责人、曾在各校支教的志愿者、梓潼县政府和教育局领导、真爱梦想基金会负责人、活动实施学校领导,发去活动日程,确定与会人员的名单;
3、5月27日-29日,购买礼品和食物若干以及相关体育器材
4、5月26日-29日,搜集资料并制作“大学精彩生活展”展板
5、5月30日,在举办活动的三所学校同时展出“支教大学生生活展”展板,为活动的开展营造气氛,使孩子们多了解外面的世界和大学生的生活。
【创意描述】 大学是乡村学生心中一个神圣的梦。“爱心蚂蚁”志愿者一个个地来了,让孩子们的这个梦变得生动、色彩鲜明。志愿者是这些乡村学生观察世界的一扇窗口。
此次活动中,我们将所有曾在学校支教的志愿者召集起来,号召志愿者搜集自己的大学生活照,做成展板、海报,摆放在学校的操场四周,各个教室墙壁上也将贴上那些志愿者“哥哥”“姐姐”开心的模样。无论何时,志愿者永远在他们身边。
6、5月30日,活动主办人员达到梓潼县,安排食宿,布置活动会场。
7、5月31日,外地与会人员到达梓潼县,安排食宿,志愿者和公益组织间进行初步交流。
(三)活动当日执行方案(现以小垭小学为例)
1、9:00——9:30,活动开始。活动由爱心蚂蚁志愿者团队主持,开幕式由梓潼县政府和教育局领导,爱心蚂蚁公益组织负责人、谷歌负责人和小垭乡学校领导讲话,对爱心蚂蚁志愿组织及其他志愿者在当地尤其是小垭小学所做的志愿活动进行评价和指导。
2、9:30——9:45学生表演一个自备节目,欢迎志愿者以及其他与会人员的到来。
3、9:45——10:15爱心团体代表讲话,志愿者代表讲话,,表达对社会支持者的感谢和对学生的期望
4、10:15——10:35支教表演一个自备节目
5、10:35——10:55捐赠仪式 给学生发放购买的学习、体育用品以及社会团体和热心企业家捐助的物品。
6、10:55—11:45 课程串讲
【创意描述】在支教的一个月时间内,每个志愿者都给学生留下了深刻的印象。然而时间又过了很久,课堂上那些精彩的辩论,那些丝丝入耳的劝告,可能有些已经变得模糊。每个学生都还在想念,还在期待着我们的“爱心蚂蚁”特色课程。
我们和学校一起为志愿者提供一个重新上课的机会。每一个志愿者是事先准备好15分钟时间的课程,志愿者分散到各个教室轮流上台讲课。
7、11:45—13:30 午饭,自由交流
【创意描述】学校的学生都是寄宿制学生。由于食堂条件简陋,,多数学生都是在操场上吃的饭,且饭菜的质量不高。我们将事先带来一些食物,为学生准备一顿丰盛的午餐。
这一天,我们所有的志愿者和学生以及学校老师都围坐在操场,和学生一起吃饭。饭间志愿者分散成几个中心,学生聚拢在志愿者身边交谈。
8、13:40—15:00 演讲比赛:我想对志愿者老师说的话
【创意描述】志愿者在支教当中,一直强调“最真实的才是最美丽的”,因此我们致力于激发学生捕捉生活中的细节,从内心出发去表达心灵的感受。志愿者和学生之间建立起深厚的感情,我们希望通过演讲比赛的方式来推动学生勇敢表达,自信乐观讲出心中的话。
9、15:20—17:00 趣味运动会
【创意描述】交流之后,我们将举办一次全校范围的趣味运动会,尽量将志愿者与小学学生分成一组进行配合,促进相互间的交流,加深双方感情。
(1)、托球跑:接力赛,
(2)、二人三足跑
(3)、蹲跳接力
(4)、抢板凳
(5)、集体跳长绳:
7、17:00—18:00 颁奖典礼暨夏令营宣传动员活动
【创意描述】包括表彰颁奖和运动会颁奖。表彰颁奖结合学校每年举行的颁奖典礼,发掘学生的闪光点,在获奖项目中增加自强不息奖、助人为乐奖等奖项,增加获奖学生面,提高学生积极性,并邀请与会的相关领导、负责人和志愿者进行颁奖。并在典礼最后进行夏令营宣传动员活动。

校园宣讲暨志愿者招募活动
一. 活动概况
主题:快乐支教,收获充实
时间:2009年6月15日
活动地点: 四川大学文华活动中心一楼报告厅
主办方:四川大学思源社、“爱心蚂蚁”志愿团队,真爱梦想基金会
赞助方:谷歌公司、真爱梦想基金会
目的:
1.举办一次公益组织和大学生的交流会,确定更多的“爱心蚂蚁”活动基地;
2.宣传“爱心蚂蚁”在乡村小学教育方面所做的公益活动;
3.推广“爱心蚂蚁”志愿者计划,吸引更多志愿者报名加入长期支教和暑期夏令营活动。
形式:
通过展板和海报、播放视频的宣传模式扩大“爱心蚂蚁”的校园影响力;公益组织负责人与大学生面对面交流,号召更多的大学生参与到教育事业的志愿活动中来。
对象:四川大学全体学生,成都市各个高校志愿组织负责人
二. 可行性分析
1、 地点和学校的代表性及影响力
四川大学作为四川乃至西南规格最高,规模最大的高校,在西部尤其是成都高校内有着重要的影响力,本次活动在地处成都市中心的川大望江校区举行,交通方便,影响力广泛。
2、 团队成员的高校关系网络
爱心蚂蚁志愿团队及爱心蚂蚁公益组织的成员通过长期的公益活动和校园活动,与成都市多数高校的志愿者组织有紧密的联系,可以在短时间内迅速联系到各个高校的志愿团队的负责人。
3、 承办方的公益性及学校支持
本次校园宣传活动得到了四川大学思源社的支持和配合,四川大学思源社作为川大学工部直属的学生公益社团,在公益活动方面,在学校内部有良好的口碑,得到学校相关部门的大力支持。
4、 活动场地方便宣传
川大文华活动中心一楼报告厅使用权归四川大学学工部管理,报告厅内可容纳250多人,具备音响、投影仪、麦克风等设施,可悬挂横幅。
三. 活动执行方案
㈠ 前期准备: 本次活动的宣传由爱心蚂蚁志愿者团队和四川大学思源社共同负责。
具体宣传方式如下:
(1) 网络宣传。2009年5月,联系成都各大高校志愿组织负责人。活动的前期宣传主要以网络宣传为主,在四川大学望江楼网站,蓝色星空BBS,四川大学帖吧以及成都各大高校BBS和帖吧里进行网络宣传。
(2)海报宣传。活动前三天在川大望江校区各宿舍下面宣传栏内和学校的道路口粘贴海报宣传。
(3)悬挂横幅: 2条,于活动前两天分别望江校区文化活动中心外部和基础教学楼C座;
(4)摆放展板:活动当天放置于四川大学望江校区体育馆前广场,内容包括爱心蚂蚁团队的志愿活动,爱心蚂蚁公益组织,真爱梦想基金会等在乡村小学教育方面做的公益活动,“爱心蚂蚁”暑期支教营课程、时间等等内容介绍。
㈡活动执行
6月13日,四川大学望江校区宿舍张贴海报;
6月14日,望江校区拉横幅(两条);
6月15日
9:00-10:00,四川大学望江校区体育馆前广场摆放展板;
13:00-14:00,布置宣讲会现场,在校车站,公交车站等多个点迎接参加宣讲会的各个高校负责人;
13:40-14:20,与会人员进入报告厅,滚动播放爱心蚂蚁宣传片;
14:20-14:30,宣讲会开始,主持人介绍宣讲会内容和流程;
14:30-15:00 ,爱心蚂蚁团队负责人介绍爱心蚂蚁志愿者计划;
15:00-15:30,三名爱心蚂蚁志愿者介绍支教感受和收获,并代表支教志愿者接受梓潼县团委和爱心蚂蚁组织颁发的证书和纪念品;
15:30-16:20,真爱梦想基金会等相关公益机构介绍各自的志愿者服务和需求(定位于向在偏远乡村从事教学服务的公益机构提供志愿者稳定的志愿者流);
16:20-16:40 爱心蚂蚁志愿者介绍“暑期支教营”活动介绍和志愿者需求;
16:20-17:00 ,“爱心蚂蚁”、真爱梦想等公益组织和志愿者接受现场提问和讨论;
17:30-18:00 ,收报名表格,派发纪念书签,参会人员离场
18:10,宣讲会结束,整理报告厅。

“爱心蚂蚁”&“真爱梦想”暑期支教营计划

一.主题:感恩生活,拥抱梦想

二.暑期集中“定向”支教的必要性
此次暑期集中“定向”支教作为一次集特色课程、素质拓展、兴趣激发、人格培养为一体的集中性培训,以“感恩生活,拥抱梦想”为主题,是爱心蚂蚁志愿者团队与爱心蚂蚁慈善组织、上海真爱梦想基金会等公益团体联合开展的项目。
爱心蚂蚁志愿者团队志在组建一个连接高校志愿者和对志愿者有需求的公益组织的平台。此次暑期暑期集中“定向”支教即是将高校志愿者和爱心蚂蚁慈善组织、上海真爱梦想基金会两个慈善组织资源整合,在已经有过成功支教实例的乡村小学开展的示范性暑期暑期集中“定向”支教。这对于实现爱心蚂蚁志愿团队组建一个志愿者供需结合平台的目标具有重大的意义。主要表现为:
1、此次暑期集中“定向”支教的成功举办将作为一个案例,直观地向有志愿服务服务意向的同学展示志愿者在公益组织中所做的活动,所起的作用和产生的影响。
2、此次暑期集中“定向”支教的成功举办可以向社会上其他的公益组织证明爱心蚂蚁志愿者团队有在高校征集志愿者的能力和成功经验,方便日后开展合作。
3、此次暑期集中“定向”支教也是我们根据支教志愿者在长期支教中发现的学生中存在的较普遍问题而设置的,并将对存在较大心理、生活习惯问题的学生进行开展重点辅导。
4、此次暑期集中“定向”支教活动中,需要在高校内开展志愿者招募宣讲会和成果展示会,这将大大提高爱心蚂蚁志愿者团队在高校学生中的知名度和影响力,为日后活动的开展打下良好的基础。
5、对于此次暑期集中“定向”支教活动中招募的志愿者,现有团队的核心成员将会对其中有激情和有能力的志愿者进行交流和重点培养,为团队日后的发展培养接班人员,保证爱心蚂蚁志愿者团队的持续发展。

三.暑期集中“定向”支教的创新性
1、选址的合理性。
本次暑期集中“定向”支教地址选择在“5.12”汶川地震的灾区——绵阳市梓潼县和安县。这两个地区是受地震影响,但是人员伤亡不大的偏远地区。当地的学生在地震中受到一定影响,但是没有很深的心灵创伤,所以和志愿者的交流不会有太大障碍,志愿者也有能力对其进行积极引导。在“5.12” 汶川地震过去一年多后,此次暑期集中“定向”支教的开办既能让学生感受到外界对他们的持续关爱,也能引导他们正确对待外界的帮助,做到既感恩社会,又自力图强。
2、营员的典型性
此次暑期集中“定向”支教营员选择重点关注学校的留守儿童。通过此次暑期集中“定向”支教,不仅希望能够对参加暑期集中“定向”支教的学生有帮助,而且希望能通过与留守儿童较长时间的接触,对留守儿童的教育和健康成长积累一定的经验。据统计,此次暑期集中“定向”支教针对的两个学校中,留守儿童的比例占到50%以上,所以留守儿童中存在的普遍问题和假期规划将成为我们此次暑期集中“定向”支教重点关注的问题。
3、合理整合资源,提高暑期集中“定向”支教的可行性和特色性
此次暑期集中“定向”支教我们将在绵阳市梓潼县小垭乡小垭小学和安县文星阁小学先后开展。小垭小学是爱心蚂蚁慈善组织长期开展定向支教的合作学校,学校的领导、老师和学生对于志愿者都相当欢迎,同时该组织在小垭小学设立了“爱心蚂蚁图书馆”,捐赠了多种体育器材。此次暑期集中“定向”支教可以充分利用前期积累的资源,围绕“爱心蚂蚁图书馆”、之前支教的志愿者老师等开展有特色的活动。文星阁小学是上海真爱梦想基金会在四川的合作学校。真爱梦想基金会在文星阁小学建立了集图书馆、多媒体教室一体化的“梦想中心”。“梦想中心”可以作为暑期集中“定向”支教的重要阵地之一,充分利用真爱梦想基金会请专家设计的素质学习课程,使 “梦想中心” 发挥更大的作用。
4、合理引进专业的NGO等机构参与
考虑到在校学生志愿者的非专业性,所以我们引进多个专业机构和NGO的参与。例如,我们特色课程的设置,一方面引进了“真爱梦想”基金会请专家设置的素质教育课程,另一方面得到了在四川地区有多年假期支教经验的四川大学学生组织——行知协会的支持。我们素质拓展活动得到了公益组织——成都市武侯区青少年空间的支持,并将帮我们邀请专业的素质拓展老师和提供暑期集中“定向”支教长期指导。

四.志愿者招募
①6月13日—18日,借助宣讲会,通过官方网站、川大论坛和高校社团以及现场发布招募信息
②6月19日,根据报名表简历进行前期筛选。整理志愿者报名信息,通知志愿者进行初步面试
③6月 22日,志愿者进行初步面试:考核沟通能力、表达能力、专业技能,简单的性格测试。
④6月23日,复试:支教志愿者进行课程试讲。面试将邀请武侯“青空”专家负责考核。
⑤6月24日,确定暑期集中支教志愿者名单,公益组织与志愿者签定《志愿者协议》。

五.志愿者培训
7月6日 在武侯“青空”的支持下确定暑期集中支教课程内容,拟定培训计划,通知志愿者培训时间(约20人)
7月8日—7月12日 武侯青空、真爱梦想培训师培训暑期支教志愿者

六.暑期支教营执行方案
1、课程基本原则与设计框架
(1)本期暑假支教营主要是为了作为长期支教的补充而设计,因此课程设计不能脱离提高孩子们的文化视野、学习兴趣、个人素质等支教基本目的。
(2)致力于为留守儿童提供一个充实而有意义的暑假,解决假期期间由于父母不在身边给孩子们可能带来的心理空虚、孤寂等问题。
(3)引入心理课程模块,让留守儿童与志愿者哥哥姐姐和专业心理辅导师进行深入交流,摆脱内心自卑感,改变心理发展的扭曲现象。
(4)与专业教育NGO合作,结合NGO在当地的公益项目既有经验,有针对性的对孩子们的成长给与辅助。

2、课程基本结构
暑期集中支教营的课程主要由3个模块构成,分别由“爱心蚂蚁”往期志愿者、上海“真爱梦想”公益基金会以及成都武侯区玉林“青少年空间”提供。
【模块A】“爱心蚂蚁”志愿者系列课程
(1)课程说明:该系列课程主要由我们通过志愿者交流活动,总结往期志愿者在当地支教过程中发现孩子亟需解决的问题以及支教过程中的有益课程,有针对性的设计适合当地孩子们的模块。
(2)授课内容
※A1系列课程:趣味阅读课
该课程基于“爱心蚂蚁”与“真爱梦想”在当地固有的图书室与多功能教室中现有图书,参照往期志愿者授课经验,设计出诸如“情景扮演”“好书分享”等具体课程让孩子们找到阅读的乐趣。通过志愿者的引导,从中提炼出人生哲理,树立正确人格。
※A2 系列课程:户外锻炼
往期志愿者在这两所学校中分别成立了篮球队和田径队,扩大了人员筛选的范围,使体育锻炼的重要性在传统课程之外得以延伸。本系列课程将以此为基础,通过“体能训练”“篮球课堂”“田径比赛”等具体课程,让孩子们在该暑期计划中劳逸结合,培养身体锻炼意识。
※A3系列课程:辩论课
在往期支教中,我们的志愿者在课程上将自由辩论的形式引入日常教学中,活跃了课程气氛,同时也获得了较好的教学效果。基于志愿者带来的特色辩论课程在当地师生中留下了良好的印象,在本次暑期计划中也将此纳入我们的课程体系。并将课程细化为“辩论技巧课”“主题辩论”与“辩论比赛”。
【模块B】“真爱梦想”系列课程
(1)课程说明:该系列课程由上海“真爱梦想”公益基金会提供。“真爱梦想”是在上海与香港两地注册的合法慈善机构,主要公益项目为“梦想中心”,集多媒体、图书、报告厅为一体的多功能教室。本次暑期计划就基于该基金会提供的“梦想中心”场地。基金会委托华东师范大学代为设计“梦想50课”,模块B就是基于“梦想50课”进行整合的。
(2)授课内容:
※B1 系列课程:演讲技巧培养课
※B2 系列课程:领导力培养课
※B3 系列课程:音乐素养培养课
※B4 系列课程:生活习惯培养课
注:我们已于“真爱梦想”基金会达成课程提供协议,该系列课程由基金会提供课程教材并派专员对志愿者进行授课培训。在此,基于保密协议,具体课程内容不便公开。
【模块C】成都武侯区“青少年空间”系列课程
(1)课程说明:“青少年空间”是由香港青年协会与成都市政府合办的,致力于为6-24岁青少年提供素质拓展与人格培养课程的机构。该机构在青少年课外素质拓展活动开展、心理辅导、团队能力构建等方面在同领域颇有声誉。本模块课程由该组织有偿提供。
(2)授课内容:
※C1 系列课程:户外素质拓展活动课
※C2 系列课程:心理帮扶课
※C3 系列课程:生存能力培养训练课
注:我们已于“青少年空间”达成课程提供协议,本系列课程由该组织提供课程教材并派专员有偿对志愿者进行授课培训。同样,基于保密协议,具体课程内容不便公开。

3、具体日程安排:
⑴ 课程表:
时间 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
7:30-7:50 升旗仪式 晨读 晨读 晨读 晨读 晨读
8:00-8:40 1 A1 A1 B1 C2 A1 A1
8:50-9:30 2 B1 B3 A1 A1 B4 B3
9:30-10:00 课间操 课间操 课间操 课间操 课间操 课间操
10:00-10:40 3 B2 C2 B4 C3 B2 C3
10:50-11:30 4 C3 C1 A2 C1 A3 A2
11:30-14:00 午休 午休 午休 午休 午休 午休
14:00-14:40 5 B4 A4 B3 B4 B1 C2
14:50-15:30 6 A2 B1 B2 A3 B3 A3
15:40-16:20 7 C1 B4 A3 A2 A2 C1

A1:兴趣阅读课 6课时/周 A2:户外锻炼课 5课时/周
A3:辩论课 4课时/周 B1:演讲技巧培养课 3课时/周
B2:领导力培养课 3课时/周 B3:音乐素养培养课 4课时/周
B4:生活习惯培养课 5课时/周 C1:户外素质拓展活动课 4课时/周
C2:心理帮扶课 3课时/周 C3:生存能力培养训练课 3课时/周
① 在该暑期计划中,安排A1-B4共10门课程,每天7节课,每节40分钟。
② 课程总共由5名志愿者老师讲授,每位老师负责两门课程。
③ 19点-20点50为学生自由活动时间。晚上21点学生准时休息,志愿者开会总结。
⑵管理制度
营员计划招50人,志愿者5人,工作人员5人,管理模式采取工作人员-志愿者-营员负责制,一个工作人员,一个志愿者,十个营员为一个小组,工作人员及志愿者要互相合作、负责所带营员的安全及起居日常生活,并且建立考核及评分机制,为每名志愿者和营员建立个人档案,活动结束后营员、工作人员对志愿者的工作进行评价,同时工作人员、志愿者对所带营员的表现情况进行评价。

⑶时间安排
※“爱心蚂蚁”暑期支教营
7月13日 开营典礼
7月14-18日 上课时间,按课程表安排
7月19日 户外活动(钓鱼、野炊)
7月20-25日 上课时间,按课程表安排
7月26日 报告演出、表彰大会
※“真爱梦想”暑期支教营
8月3日 开营典礼
8月4-8日 上课时间,按课程表安排
8月9日 户外活动(钓鱼、野炊)
8月10-15日 上课时间,按课程表安排
8月16日 报告演出、表彰大会

七.暑期支教营后期总结工作
时间:8月17日-30日
1、针对支教营实施地的后续工作
(1)小组在集中支教后,宣传组为每位参加暑期计划的学生制作一张留念图册;
(2)志愿者进入参与暑期计划学生家庭,为学生送上图册,进行短暂的家访;
(3)整理学生家庭基本信息并搜集整理制定未来的支教活动计划,提供给公益组织进行参考;
2、针对志愿者的后续工作
(1)要求志愿者在暑期用文字记录好自己的支教感受,记录心路历程;
(2)跟踪志愿者在暑期支教中的表现,整理好志愿者的服务情况,结合文字,制作志愿者的图片或视频专辑;
(3)为志愿者送上纪念册和个人专辑,留作永久的纪念,以鼓励志愿者长期参与到“爱心蚂蚁”志愿者定向支教计划;
3、针对公益NGO组织的后续工作
(1)整理文字、图片、视频资料,撰写项目总结报告;
(2)选择部分具有代表意义的留念图册,将图册和志愿者专辑与总结报告提交给爱心蚂蚁公益组织、真爱梦想、“青空”等合作方;
(3)电话回访合作方,征求各方对暑期合作的意见和建议;商谈下学期爱心蚂蚁志愿者与各个公益组织的继续合作。

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